Uniwersytety Europejskie

Misją sieci Transform4Europe jest przeobrażanie Europy poprzez kształcenie i szkolenie przedsiębiorców wiedzy. Uniwersytet Śląski w Katowicach, wraz z sześcioma zagranicznymi szkołami wyższymi, łączy się, aby razem prowadzić badania naukowe na najwyższym poziomie oraz kształcić młodych ludzi na międzynarodowych kierunkach studiów. Tworzą oni razem również wspólny, wielojęzyczny kampus, po to aby zadbać o przyszłość swoich regionów, a przez to i krajów Europy.

Uniwersytety partnerskie:
Uniwersytet Kraju Saary – Niemcy (lider),
Uniwersytet w Alicante – Hiszpania, 
Estońska Akademia Sztuk Pięknych – Estonia, 
Uniwersytet Śląski w Katowicach – Polska,
Uniwersytet Sofijski im. św. Klemensa z Ochrydy – Bułgaria, 
Uniwersytet w Trieście – Włochy, 
Uniwersytet Witolda Wielkiego – Litwa,
Uniwersytet Primorska – Słowenia,
Uniwersytet Jean Monnet – Francja,
Portugalski Uniwersytet Katolicki – Portugalia.

Una Europa to związek 11 czołowych europejskich uczelni badawczych, dążących do stworzenia uniwersytetu przyszłości – prawdziwie europejskiego międzyuczelnianego środowiska, budowanego na potencjale i mocnych stronach swoich partnerów. Uczelnie należące do sieci kształcą Europę od ponad 1000 lat. Wspólnie uczą ponad 500 000 studentów i liczą prawie 100 000 pracowników uniwersyteckich w sieci wraz z milionami osób uczących się online.

Uniwersytety partnerskie:
Freie Universität Berlin – Niemcy,
Uniwersytet Boloński – Włochy,
University College Dublin – Irlandia,
University of Edinburgh – Wielka Brytania,
Uniwersytet Helsiński – Finlandia,
Uniwersytet Leiden – Holandia,
Uniwersytet Jagielloński w Krakowie – Polska,
Katolicki Uniwersytet Lowański – Belgia (lider),
Uniwersytet Complutense w Madrycie – Hiszpania,
Uniwersytet Paris 1 Panthéon-Sorbonne – Francja,
Universität Zürich - Szwajcaria.

6 uniwersytetów Sojuszu 4EU+ wspólnie prowadzi badania i kształcenie studentów, tworzy inicjatywy związane z innowacyjnością, transferem technologii i społeczną odpowiedzialnością uczelni. Uczelnie realizują wspólnie ponad 100 projektów badawczych, edukacyjnych i podnoszących kompetencje pracowników. 
Wyzwania stojące przed partnerami sojuszu to zwiększenie mobilności, która będzie miała znaczenie dla wszystkich uczelni, pogłębienie integracji i zwiększenie równowagi na poziomie europejskim, ustanowienie wspólnych ram dla kształcenia. Główną misją sojuszu jest natomiast rozwój pozbawionej barier współpracy w zakresie edukacji, badań i innowacji w ramach sieci.

Uniwersytety partnerskie:
Uniwersytet Warszawski – Polska,
Uniwersytet Karola – Czechy,
Uniwersytet w Heidelbergu – Niemcy,
Uniwersytet Sorboński (Sorbonne Université) – Francja (lider),
Uniwersytet Kopenhaski – Dania,
Uniwersytet w Mediolanie – Włochy.

Wizją Uniwersytetu Europejskiego EPICUR jest stworzenie miejsca, w którym wszyscy studenci, doktoranci i pracownicy, bez ograniczeń związanych z mobilnością, będą mogli uzyskać szeroką, interdyscyplinarną perspektywę akademicką, silnie zakorzenioną w tradycji europejskiej, niezależnie od ich narodowości, języka ojczystego, pochodzenia kulturowego lub społeczno-ekonomicznego.
Aby to osiągnąć, zespoły z 9 uniwersytetów sojuszu współpracują, by urzeczywistnić tę wizję, na przykład poprzez: wielojęzyczność oraz ochronę i wzmocnienie europejskiej różnorodności językowej, staże oparte na badaniach ściśle związanych z regionalnymi ekosystemami uniwersytetów oraz ułatwianie i tworzenie nowych form mobilności (fizycznej, wirtualnej, mieszanej) dostępnych w ramach sieci.

Uniwersytety partnerskie:
Uniwersytet Adama Mickiewicza w Poznaniu – Polska,
University of Amsterdam – Holandia,
Aristotle University of Thessaloniki – Grecja,
University of Freiburg – Niemcy,
University of Haute-Alsace – Francja,
University of Southern Denmark – Dania,
Karlsruher Institute for Technology – Niemcy,
Uniwersytet Przyrodniczy Wiedeń – Austria,
University of Strasbourg – Francja (lider).

SEA-EU to sojusz 6 europejskich i nadmorskich uczelni, których wizją jest stworzenie międzynarodowego, wieloetnicznego, wielojęzycznego i interdyscyplinarnego Uniwersytetu Europejskiego. Będzie on wzmacniał współpracę naukową i dydaktyczną, a także wspierał innowacje oraz transfer wiedzy. Uniwersytety sojuszu łączy kulturowa i gospodarcza tradycja związana z morzem. Swoim zasięgiem obejmują prawie wszystkie morza i oceany, które tworzą północne, zachodnie i południowe fasady kontynentu europejskiego: Morze Bałtyckie, Ocean Atlantycki, Morze Północne, Morze Śródziemne i Morze Adriatyckie. Co najważniejsze, sektor morski ma strategiczne znaczenie dla gospodarek tych sześciu regionów.

Uniwersytety partnerskie:
Uniwersytet Gdański – Polska,
Uniwersytet w Kadyksie – Hiszpania (lider), 
Uniwersytet Zachodniej Bretanii – Francja,
Uniwersytet Christiana-Albrechta w Kilonii – Niemcy,
Uniwersytet w Splicie – Chorwacja,
Uniwersytet Maltański w Valletcie – Malta.

W ramach FORTHEM siedem uniwersytetów, posiadających wcześniej rozległe globalne i europejskie partnerstwa oraz wspólne doświadczenie w projektach akademickich, łączy siły i dzieli się sieciami w celu stworzenia stałego wielostronnego i europejskiego środowiska współpracy. FORTHEM składa się z multidyscyplinarnych publicznych uniwersytetów badawczych, które znajdują się (wszystkie oprócz jednego) poza regionami stołecznymi i nie należą do największych ani najwyżej ocenianych uniwersytetów w swoich krajach.
Jest to nowa sieć instytucji, które charakteryzują się dynamizmem i elastycznością umożliwiającą eksperymentowanie z nowymi, innowacyjnymi formami współpracy. Tym samym FORTHEM przedstawia odtwarzalny model dla uniwersytetów europejskich i pozaeuropejskich, które chcą rozwijać podobne nowe sojusze.

Uniwersytety partnerskie:
Uniwersytet Opolski – Polska,
Uniwersytet Johana Gutenberga w Moguncji – Niemcy (lider),
Uniwersytet w Burgundii – Francja,
Uniwersytet w Jyväskylä – Finlandia,
Uniwersytet w Palermo – Włochy,
Uniwersytet Łotewski – Łotwa,
Uniwersytet w Walencji – Hiszpania.

YUFE, czyli Młode Uniwersytety dla Przyszłości Europy (Young Universities for the Future of Europe), tworzy dziesięć dynamicznych, młodych, skoncentrowanych na studentach uniwersytetów badawczych i czterech partnerów nieakademickich zajmujących się edukacją wyższą, rynkiem pracy i przedsiębiorczością.
Celem sieci jest wprowadzenie radykalnych zmian i przekształcenie europejskiego szkolnictwa wyższego, stając się czołowym modelem skoncentrowanego na studentach, otwartego i integracyjnego uniwersytetu europejskiego.

Uniwersytety partnerskie:
Maastricht University – Holandia (lider),
Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu – Polska,
Uniwersytet Karola III w Madrycie – Hiszpania,
Uniwersytet w Antwerpii – Belgia,
Uniwersytet w Bremie – Niemcy,
Uniwersytet Cypryjski – Cypr,
University of Eastern Finland – Finlandia,
Uniwersytet Essex – Wielka Brytania,
Uniwersytet w Rijece – Chorwacja,
Tor Vergata University of Rome – Włochy.

Sieć EUNICE powstała w celu zaprojektowania i zmaterializowania modelu uczelni europejskiej o ogromnym potencjale do tworzenia elastycznych działań, aby stawić czoło wyzwaniom i problemom zmieniającej się Europy i świata.
Celem EUNICE jest zmiana formy edukacji z tradycyjnej na spersonalizowaną, w tym propagowanie międzyuniwersyteckiej mobilności „mieszanej”. EUNICE oferuje konkurencyjną i spersonalizowaną edukację, która spełnia potrzeby jednostek, społeczeństwa, rynku pracy oraz sektora przemysłowego i biznesowego.

Uniwersytety partnerskie:
Politechnika Poznańska – Polska (lider),
Brandenburg University of Technology (BTU) – Niemcy,
University of Cantabria (UC) – Hiszpania,
University of Catania (UNICT) – Włochy,
University of Mons (UMONS) – Belgia,
Université Polytechnique Hauts-de-France (UPHF) – Francja,  
University of Vaasa (UVA) – Finlandia,
Polytechnic Institute of Viseu – Portugalia,
Karlstad University – Szwecja,
University of the Peloponnese – Grecja,
EUNICE AISBL (legal entity of the alliance) – Belgia.

ENHANCE jest konsorcjum uniwersytetów badawczych w dziedzinie nauk technicznych i  przyrodniczych. Składa się z czołowych europejskich uczelni technicznych, których celem jest stworzenie systemowej, strukturalnej i trwałej współpracy między uczelniami konsorcjum, która doprowadzi do wypracowania nowych rozwiązań wykraczających poza dotychczasowe modele współpracy. Celem sojuszu jest wykorzystanie nauki i technologii dla dobra społeczeństwa, tak aby globalne wyzwania przekształcić w szanse rozwojowe.
Uczelnie konsorcjum ENHANCE współpracują z 30 partnerami stowarzyszonymi: przedsiębiorstwami, urzędami miast, organizacjami studenckimi, sieciami badawczymi, fundacjami i organizacjami non-profit.

Uniwersytety partnerskie:
Uniwersytet Techniczny w Berlinie (TU Berlin) – Niemcy (lider),
RWTH Aachen – Niemcy,
Uniwersytet Techniczny Chalmersa w Göteborgu – Szwecja,
Norweski Uniwersytet Naukowo-Techniczny w Trondheim – Norwegia,
Politechnika w Mediolanie – Włochy,
Politechnika w Walencji – Hiszpania,
Politechnika Warszawska – Polska,
Uniwersytet Techniczny Delft (TU Delft) – Holandia, 
Politechnika Gdańska – Polska.

ENHANCE jest konsorcjum uniwersytetów badawczych w dziedzinie nauk technicznych i  przyrodniczych. Składa się z czołowych europejskich uczelni technicznych, których celem jest stworzenie systemowej, strukturalnej i trwałej współpracy między uczelniami konsorcjum, która doprowadzi do wypracowania nowych rozwiązań wykraczających poza dotychczasowe modele współpracy. Celem sojuszu jest wykorzystanie nauki i technologii dla dobra społeczeństwa, tak aby globalne wyzwania przekształcić w szanse rozwojowe.
Uczelnie konsorcjum ENHANCE współpracują z 30 partnerami stowarzyszonymi: przedsiębiorstwami, urzędami miast, organizacjami studenckimi, sieciami badawczymi, fundacjami i organizacjami non-profit.

Uniwersytety partnerskie:
Uniwersytet Techniczny w Berlinie (TU Berlin) – Niemcy (lider),
RWTH Aachen – Niemcy,
Uniwersytet Techniczny Chalmersa w Göteborgu – Szwecja,
Norweski Uniwersytet Naukowo-Techniczny w Trondheim – Norwegia,
Politechnika w Mediolanie – Włochy,
Politechnika w Walencji – Hiszpania,
Politechnika Warszawska – Polska,
Uniwersytet Techniczny Delft (TU Delft) – Holandia, 
Politechnika Gdańska – Polska.

UNIVERSEH – Europejski Uniwersytet Kosmiczny dla Ziemi i Ludzkości – to sieć uniwersytetów kosmicznych. Rozwijanie dyscyplin wykraczających poza ziemski glob to kierunek rozwoju dyscypliny przyszłości, jaką jest kosmos i jego lepsze poznanie. Działania sojuszu będą podstawą do budowy innowacyjnych programów nauczania zorientowanych na zatrudnienie, a także będą wspierać mobilność, integrację i wielojęzyczność.

Uniwersytety partnerskie:
Uniwersytet w Tuluzie – Francja (lider),
Akademia Górniczo-Hutnicza im. Stanisława Staszica w Krakowie – Polska,
Uniwersytet Heinricha Heinego w Düsseldorfie – Niemcy,
Uniwersytet Techniczny w Luleå – Szwecja,
Uniwersytet Luksemburski – Luksemburg,
Uniwersytet Tor Vergata w Rzymie – Włochy,
Uniwersytet w Namur – Belgia.

EURECA-PRO jest globalnym centrum edukacyjnym oraz interdyscyplinarnym liderem badań i innowacji w zakresie rozwoju środowiska i społeczeństwa na rzecz zrównoważonej konsumpcji i produkcji towarów. Obejmuje aspekty technologiczne, ekologiczne, gospodarcze, społeczne i polityczne. Międzynarodowa współpraca wzmocni system szkolnictwa wyższego w Europie, wpływając na mobilność, zaangażowanie obywatelskie, wspólne wartości i podejście do odpowiedzialnego projektowania systemów.
Połączenie w konsorcjum uczelni ma umożliwić studentom i pracownikom kształcenie oraz prowadzenie badań w zakresie odpowiedzialnej konsumpcji i produkcji. 

Uniwersytety partnerskie:
Politechnika Śląska – Polska,
Uniwersytet Leoben – Austria (lider),
Technical University Freiberg – Niemcy,
University of Petrosani – Rumunia,
University of Leon – Hiszpania,
Technical University of Crete – Grecja,
Mittweida University of Applied Sciences – Niemcy,
University of Lorraine – Francja,
Uniwersytet w Hasselt – Belgia.

European University of Post-Industrial Cities (UNIC) – Europejski Uniwersytet Miast Postindustrialnych jest jedną z sieci Uniwersytetów Europejskich, której tematyka dotyczy wyzwań, z jakimi zmagają się miasta poprzemysłowe, roli uczelni w ich transformacji oraz budowaniu potencjału miast w kluczowych obszarach, takich jak: włączenie społeczne, różnorodność, zrównoważony rozwój. Wizją uczelni partnerskich jest przyczynienie się do wzmocnienia trendów rewitalizacyjnych w postindustrialnych ośrodkach Europy, wprowadzając naukę w przestrzeń miejską poprzez inicjatywy takie jak na przykład CityLabs (miejskie laboratoria, punkty styczne miasta i akademii).

Uniwersytety partnerskie:
Erasmus University Rotterdam – Holandia (lider),
University of Deusto – Hiszpania,
Ruhr University Bochum – Niemcy,
University College Cork – Irlandia,
Koç University – Turcja,
University of Liège – Belgia,
University of Oulu – Finlandia,
University of Zagreb – Chorwacja,
Uniwersytet Łódzki - Polska,
Malmö University – Szwecja.

Unite! to sieć siedmiu uniwersytetów rozciągająca się od Finlandii po Portugalię, łącząca europejskie regiony perspektyw ekonomicznych, przedsiębiorczości i innowacji. Unite! łączy inżynierię, naukę i technologię z wielkimi wyzwaniami społecznymi – kreując rozwiązania dla nowego pokolenia obywateli Europy i świata.

Uniwersytety partnerskie:
Uniwersytet w Grenoble – Francja,
Uniwersytet w Lizbonie – Portugalia,
Królewski Instytut Technologiczny w Sztokholmie – Szwecja,
Aalto University – Finlandia,
Uniwersytet Techniczny w Darmstadt – Niemcy (lider),
Politechnika w Turynie – Włochy,
Uniwersytet Techniczny Katalonii (Barcelona Tech) – Hiszpania,
Politechnika Wrocławska – Polska.

Misją sieci ECIU jest efektywna, otwarta nauka na poziomie europejskim, służąca rozwiązywaniu wielodyscyplinarnych wyzwań społecznych, prowadzeniu badań naukowych i uczeniu się przez całe życie. Partnerzy tworzą inspirujący model prawdziwego europejskiego uniwersytetu z korzyścią dla społeczeństwa europejskiego.
Czternastu członków konsorcjum łączy silne zaangażowanie w przedsiębiorczość, innowacyjne formy nauczania i uczenia się oraz wysokiej jakości badania naukowe. Pracując razem i ucząc się od siebie nawzajem, uniwersytety ECIU dążą do osiągnięcia doskonałości naukowej i edukacyjnej, która będzie miała rzeczywisty wpływ na biznes i społeczeństwo.

Uniwersytety partnerskie:
University of Aalborg – Dania,
Dublin City University – Irlandia,
Technische Universität Hamburg – Niemcy,
Kaunas University of Technology – Litwa,
Linköping University – Szwecja,
Tampere University – Finlandia,
Autonomous University of Barcelona – Hiszpania,
Aveiro University – Portugalia,
University of Stavanger – Norwegia,
University of Trento – Włochy,
University of Twente – Holandia,
Groupe INSA – Francja,
Politechnika Łódzka – Polska.

Partnerska uczelnia stowarzyszona:
Instytut Technologii i Szkolnictwa Wyższego w Monterrey – Meksyk.

Sieć Arqus zrzesza dziewięć wszechstronnych uniwersytetów badawczych, które mają bogate doświadczenie we wspólnych projektach i wspólny profil jako umiędzynarodowione instytucje z głębokim zaangażowaniem regionalnym w miastach średniej wielkości.
Główną ambicją Arqus  jest wspólne działanie jako laboratorium kształcenia instytucjonalnego, dzięki któremu można iść naprzód w projektowaniu, testowaniu i wdrażaniu innowacyjnego modelu głębokiej współpracy międzyuczelnianej.

Uniwersytety partnerskie:
University of Granada – Hiszpania,
University of Bergen – Norwegia,
University of Graz – Austria,
Leipzig University – Niemcy,
University of Lyon – Francja,
University of Minho – Portugalia,
University of Padua – Włochy,
Vilnius University – Litwa,
Uniwersytet Wrocławski – Polska.

EU4Dual to 9 czołowych ośrodków kształcenia dualnego w Europe. Sieć ma stać się światowym punktem odniesienia dla edukacji dualnej. W ramach sieci ma powstać zintegrowana instytucja podwójnego kształcenia na świecie – wielokampusowa, multidyscyplinarna instytucja, zaangażowana w ścisłą integrację między środowiskiem akademickim, przemysłem i regionami.

Uniwersytety partnerskie:
Baden-Wuerttemberg Cooperative State University Stuttgart – Niemcy, 
ESTIA School of Advanced Industrial Technologies – Francja,
FH JOANNEUM University of Applied Sciences – Austria,
John von Neumann University – Węgry,
Malta College of Arts, Science and Technology - Malta,
PAR Visoka Poslovna University College – Chorwacja,
Politechnika Koszalińska – Polska,
Savonia University of Applied Sciences – Finlandia,
University of Mondragon – Hiszpania.

EU Green to ponadnarodowy sojusz europejskich uniwersytetów stworzony przez 9 instytucji partnerskich. Mają one potencjał pozwalający na zaangażowanie we wszystkich regionach Europy, a jednocześnie, myśląc globalnie, koncentrują się na społecznościach regionów, z których się wywodzą.
EU Green skupia się na nowym modelu wzrostu poprzez: kształtowanie nowego pokolenia obywateli Europy; zwiększanie szans zatrudnienia młodzieży; wzmacnianie zrównoważonego rozwoju na poziomie regionalnym; łączenie wzrostu i konkurencyjności; wdrażanie rzeczywistej integracji społecznej; dostosowanie rozwoju naukowego do pojawiających się globalnych wyzwań; wzmacnianie innowacji w zakresie kompetencji cyfrowych; wspieranie odbudowy gospodarczej i społecznej „jakości” oraz odporności w świecie po pandemii i wobec potencjalnych zagrożeń bezpieczeństwa.

Uniwersytety partnerskie:
Institute of Technology Carlow – Irlandia,
Otto von Guericke University of Magdeburg – Niemcy,
University of Angers – Francja,
University of Évora – Portugalia,
University of Extremadura – Hiszpania,
University of Gävle – Szwecja,
University of Oradea – Rumunia,
University of Parma – Włochy,
Uniwersytet Przyrodniczy we Wrocławiu – Polska.

UNIgreen dąży do wzmocnienia powiązań między edukacją, badaniami, innowacjami, dobrymi praktykami oraz transferem wiedzy, tak aby powstały sojusz stał się wzorcowym uniwersytetem europejskim w zakresie szkolnictwa wyższego i badań w obszarach agro, bio i life science. Projekt zakłada umożliwienie swobodnego przepływu wiedzy, ułatwianie pozyskiwania podwójnych lub wspólnych europejskich stopni naukowych oraz przyciąganie talentów spoza Europy poprzez promowanie wielojęzycznego uczenia się, międzykulturowości i zwiększonej inkluzywności.
Projekt ma się także przyczynić do osiągnięcia transformacji gospodarczej na poziomie lokalnym i regionalnym, a na szczeblu krajowym do uruchomienia ponadregionalnych sieci na rzecz rozwoju, innowacji i przedsiębiorczości, wzmacniania kompetencji personalnych i zawodowych obywateli oraz zwiększenia ich szans na znalezienie zatrudnienia.

Uniwersytety partnerskie:
Agricultural University – Plovdiv – Bułgaria,
Almeria University – Hiszpania,
Higher Institute of Biotechnologies of Paris – Francja,
Higher Education Institution of the Province of Liège – Belgia,
Agricultural University of Iceland – Islandia,
Polytechnic Institute of Coimbra – Portugalia,
Szkoła Główna Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie – Polska.

Wizja CIVICA na rok 2030 to pogłębienie i rozszerzenie działań w kluczowych obszarach, takich jak edukacja, badania naukowe, zaangażowanie na rzecz społeczeństwa, innowacje i uczenie się przez całe życie (ang. lifelong learning), rozwój zróżnicowanej i inkluzywnej społeczności CIVICA, dalszy globalny zasięg, ustanowienie czołowej roli CIVICA w naukach społecznych oraz stworzenie ram trwałej współpracy instytucjonalnej.
Zgodnie ze swoją misją CIVICA będzie nadal służyć lokalnym i globalnym społecznościom, bronić podstawowych wartości europejskich, wspierać zrównoważony rozwój środowiska oraz prowadzić badania w dziedzinach istotnych dla polityki nauk społecznych. Jednak CIVICA będzie w dalszym ciągu skupiać się również na wewnętrznych społecznościach sojuszu. Od jesieni 2022 r. do jesieni 2026 r. tysiące studentów i młodych naukowców mają uzyskać nowe możliwości realizacji mobilności międzynarodowych, skorzystać z nowej oferty edukacyjnej oraz ogólnoeuropejskich możliwości zaangażowania obywatelskiego.

Uniwersytety partnerskie:
Bocconi University – Włochy,
Central European University – Austria,
European University Institute – międzyrządowy,
Hertie School – Niemcy,
National University of Political Studies and Public Administration – Rumunia,
Institut d`Etudes Politiques de Paris – Sciences Po – Francja,
Stockholm School of Economics – Szwecja,
The London School of Economics and Political Sciences – Wielka Brytania,
Szkoła Główna Handlowa – Polska.

Sojusz COLOURS (COLlaborative innOvative sUstainable Regional UniverSities) stawia sobie za cel wzmocnienie europejskiej sieci, zwiększenie globalnej ekspozycji i zachęcanie do mobilności w Europie. Partnerzy sojuszu są zaangażowani w rozwiązywanie bieżących wyzwań społecznych poprzez multidyscyplinarne podejścia. Ich celem jest również wspieranie współpracy między ich regionami i podmiotami z otoczenia społeczno-gospodarczego. Aby wykorzystać potencjał współpracy sojuszu, partnerzy zamierzają przyjąć „podejście oparte na wyzwaniach” w nauczaniu, badaniach oraz transferze wiedzy i technologii. Między innymi planują opracować nowe programy mobilności wirtualnej i fizycznej, a także rozpocząć wspólną działalność naukową i dydaktyczną. Studenci uczelni partnerskich będą zaangażowani w powyższe procesy.

Uniwersytety partnerskie:
Le Mans University – Francja,
Paderborn University – Niemcy,
University of Castilla-La Mancha – Hiszpania,
University of Ferrara – Włochy,
Kristianstad University – Szwecja,
Jan Dlugosz University – Polska,
Josip Jurai Strossmayer University of Osijek – Chorwacja,
University St Kliment Ohridski Bitola – Macedonia Północna,
Ventspils University of Applied Sciences – Łotwa.

ERUA (European Reform University Alliance) to wspólna wizja uniwersytetów jako kreatywnych przestrzeni, świadomość siły podejścia eksperymentalnego i zrozumienie różnorodności. W celu sprostania wyzwaniom i problemom współczesności gromadzą naukowców z całej Europy oraz różnorodne grono studentów.

„Misją sojuszu ERUA jest utworzenie międzyuczelnianego kampusu oferującego spersonalizowane ścieżki edukacji w wielojęzycznym i wielokulturowym środowisku. Działania sojuszu obejmują między innymi:

• Utworzenie partycypacyjnej i transparentnej struktury zarządzania procedurami administracyjnymi i finansowymi w ramach sojuszu.
• Zbudowanie szeroko dostępnej oferty edukacyjnej i możliwości mobilności w ramach sojuszu.
• Stworzenie silnej, wielojęzycznej społeczności opartej na wspólnych wartościach i zainteresowaniach oraz rozwijanie wspólnej tożsamości europejskiej wśród członków sojuszu.
• Efektywne promowanie działań i efektów współpracy sojuszu poprzez komunikację i narzędzia dostosowane do grup docelowych”.

Uniwersytety partnerskie:
Mykolo Romerio University – Litwa,
New Bulgarian University – Bułgaria,
European University Viadrina Frankfurt (Oder) – Niemcy,
Uniwersytet SWPS – Polska,
University of Las Palmas de Gran Canaria – Hiszpania,
University Paris 8 – Francja
University of Macerata – Włochy,
University of the Aegan – Grecja.

W ramach sojuszu STARS EU (STrategic Alliance for Regional TranSition – STARS European University) wartości europejskie są uwzględniane i przepływają przez wszystkie działania i inicjatywy sojuszu. Partnerzy szanują godność człowieka, wolność, demokrację, równość, praworządność i prawa człowieka, w tym prawa osób należących do mniejszości. Sojusz STARS EU charakteryzuje się i wyróżnia akademicką wolnością, jakością, rzetelnością i uczciwością.

Sojusz STARS EU stawia sobie za cel:

• stworzenie nowego pokolenia studentów zorientowanych na przyszłość;
• dostarczanie innowacyjnych, elastycznych, różnorodnych i opartych na wyzwaniach systemów edukacyjnych i badawczych;
• wykorzystanie synergii współpracy międzyregionalnej.

Uniwersytety partnerskie:
Hanzehogeschool Groningen Univeristy of Applied Sciences – Holandia,
Hochschule Bremen – Niemcy,
Polytechnic Institute of Bragança – Portugalia,
Politechnika Krakowska – Polska,
Silesian University in Opava – Czechy,
Univeristy West – Szwecja,
University of La Laguna – Hiszpania,
University of Franche-Comté – Francja,
Aleksandër Moisiu University of Durrës – Albania.